东北林业大学校长与学生的24小时(组图)  黑龙

东北林业大学校长与学生的24小时(组图) 黑龙

时间:2020-02-05 23:36 作者:admin 点击:
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校长为学生过生日。

人民网哈尔滨4月21日电(杨海全、通讯员孟姝轶)“你知道昨天是谁给我过的生日吗?是我邻床的新室友——我们东北林业大学的校长杨传平。”4月17日一早,回想起自己难忘的21岁生日,东北林业大学林学2013级1班的曹旭东一脸兴奋。“校长怎么知道你的生日?怎么还成了你的室友呢?”面对疑问,曹旭东骄傲地说:“校长不仅和我们同就寝,还和我们同上课、同讨论、同用餐、同锻炼,24小时都和我们在一起。这样的一天,不仅是校长的新体验,也让我们近距离地了解到校长更多的侧面。”

同上课 认真的身影

4月16日早上,哈尔滨下起了小雨。东北林业大学丹青楼405教室迎来了当天的第一节课——《森林气象学》。授课教师韩冬荟借着早晨的小雨,请学生们回忆以前讲过的降水形成的三个条件。一切都很正常,可是一切又有点不那么正常。

校长在课堂上认真记录。

课间的时候,普潇营同学拿起手机,请同学帮她偷偷地和一名与他们一起上课的长者合影。而长者看到以后,主动走到她身边说:“我可以走进你的镜头。”受到鼓舞的同学们纷纷要求合影,班级一下子热闹起来。而这名受到同学热烈欢迎的长者,正是东北林业大学校长杨传平。

虽然校长听课是一件普通事儿,可这次听课却和以往不同。因为从这堂课开始,杨校长将亲身体验一天大学生的真实生活。

“我以为校长听课就是走走过场,没想到他听得特别认真,我瞄了几眼校长的笔记,发现记得特别工整,而且记的全是老师讲课的关键词,一下子就叨到了重点,真不愧是校长。”坐在校长旁边的林学2013级1班班长李坤说。

“我一般都提前10多分钟就会到教室上课,没想到校长来的比我还早,而且还坐在了第一排,真是太认真啦。”下午和校长一起上了《中国近现代史纲要》的李萌说:“以前我们都不太重视有些枯燥的思政课。但是看到校长听得津津有味,我觉得以后我们也应该好好学学。”

这次的体验活动中,杨传平特意选择了一门专业基础课、一门公共课,“学生来学校的主要目的就是学习知识。虽然之前老师知道我要来听课,可能做了一些准备,但是看到老师能够结合多媒体,有声音、有图片,全方位地向学生传授知识,教学效果很好、课堂纪律也不错,我觉得我们的教师具备了应有的水平,对此我十分欣慰。”杨传平说。而对于发现的问题,杨校长也对教师及时指正,比如建议老师讲课的时候离麦克远一点,以减少回音,建议公共课老师针对不同专业的学生采用不同的授课风格等。

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